11月2日，四川内江某高中启用了“智慧校园系统”，标榜能够实现对学生行为的全方位实时监控，甚至可精确记录学生趴下休息的时长。然而，这项技术创新引起了广泛的舆论质疑：在监控学生微小动作的同时，这套系统在应对校园霸凌等重大问题上为何常常“神秘失灵”？这一矛盾现象让许多网友怀疑其实际目的是否真如宣传的那样为学生提供保护。

据透露，内江高中的“智慧校园系统”不仅能捕捉学生日常状态，还能识别“异常”行为，例如打瞌睡的时间。然而，许多网友对系统的公正性提出质疑：既然它能清晰地捕捉学生的休息时长，为何在校园霸凌等问题上却失去“视力”？网友@醉寝斋质问道：“连打瞌睡都能被抓拍到，但群殴却拍不到？”类似的声音此起彼伏，网友@拉格纳拉调侃：“一到霸凌的时候监控就坏，真是神奇。”种种质疑指向系统选择性“失灵”，更让人怀疑其是否真正为学生服务，或仅是形式主义的技术噱头。

不仅如此，一些网友指出，校园监控的应用场所同样存在不公现象：例如，学生食堂这样的重要场所却缺少监控。网友@云南更篮表示：“为何不在食堂安装监控，并将视频公开让家长查看？”他认为，既然学校以安全之名对学生进行全方位监控，那么类似食堂这样的重点场所更应纳入监控范围，确保学生人身安全。然而，该系统在这些方面的缺位进一步加深了公众对其目的的怀疑。

与此同时，许多人对这种“无处不在”的监控产生了深深的不安，认为其已侵犯学生的隐私权，甚至模糊了教育与“监视”的界限。今日质疑网指出，校方对学生实施这种无孔不入的监控，实质上让学校逐渐变成了一种“科技化的监狱”。网友@goodluck9707更直言：“这是学校还是监狱？”@我在九老洞扫地则批评，这种无死角监控管理只会让学生逐渐丧失自由、自主的生活空间，最终培养出一批“标准化机器人”。这些质疑凸显了人们对学生隐私保护的忧虑，也引发了对高科技监控滥用的思考。

更具讽刺意味的是，许多网友建议将这种系统优先应用于政府机构或公务员办公环境中，以提高行政透明度。网友@多才小猫指出：“这么好的设备，为什么不优先用于政府部门？”@优名州也提议，政府的监控系统应当杜绝“内存丢失、画面模糊”等现象，以保障公正性。这些呼声实际表达了公众对“技术双标”的不满：如果监控系统只在对校方有利时起作用，那么它的使用范围与动机显然值得重新审视。

智慧校园系统的初衷或许是提升校园安全，但其在实际应用中的表现却让人失望，暴露出学校在隐私保护与管理效率间未能达成平衡的问题。今日质疑网认为，现代校园管理应当秉持人性关怀，智慧监控技术应在清晰的边界下合理应用，避免成为对学生生活的无形枷锁。倘若智慧校园系统变成了对学生无休止的监视手段，不仅可能影响学生的心理健康，还会使学校失去原本作为教育之地的意义，沦为冷冰冰的“科技监狱”。

作者｜李青
编辑｜程军
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